Патица, патица, гъска е игра, която се играе от малки деца в училище, на партита и у дома със семействата им от поколения в САЩ. започнаха да свирят и свои собствени вариации. Тук ще научите традиционната версия, която се играе в повечето щати на САЩ, и как се играе и на няколко други места. Освен това ще откриете вариации както за възрастни, така и за образователни цели.
Стъпки
Метод 1 от 4: Възпроизвеждане на традиционната версия
Стъпка 1. Седнете в кръг
Съберете поне четирима души и всички седнете с кръстосани крака на пода или на земята в кръг един срещу друг. Две от предимствата на играта са, че тя може да се играе на закрито или на открито и имате нужда само от играчи, а не от оборудване. Размерът на образувания кръг зависи от два фактора: а) броя на играчите и б) колко далеч е разположен всеки играч.
- Колкото по -голям е кръгът, толкова по -далечни играчи ще свършат.
- Когато 2, 145 ученици в училищен район на Мисури счупиха рекорда на Гинес през 2011 г. за най -голямата игра на патица, патица, гъска, те трябваше да образуват масивен кръг извън оградения периметър на футболния си стадион.
Стъпка 2. Решете кой ще бъде „той“първи
„То“(понякога наричано „берач“или „лисица“) ще бъде човекът, който казва „патица, патица, гъска“и избира кой ще бъде гъската, която го преследва. Тъй като децата често не искат първо да бъдат „това“, те могат да играят рок, хартия, ножици, за да решат. Или, ако родител или учител наблюдава играта, той или тя може да избере за децата.
Стъпка 3. Разходете се по кръга, почуквайте глави
Човекът, който е „това“, ще започне да обикаля кръга и да потупва горната част на главата на всеки играч, като казва „патица“или „гъска“. Обикновено „то“докосва и казва „патица“няколко пъти, преди да избере някого и да каже „гъска“. Това създава както напрежение, така и елемент на изненада за всички, които седят в кръга и се чудят дали те ще бъдат „гъската“.
От друга страна, тъй като повечето хора правят това, казвайки „гъска“на втория или третия човек е неочаквано и може да даде предимство на „това“
Стъпка 4. Изберете „гъска“и бягайте
В момент, който той или тя избере, „то“ще почука по главата на играча и ще каже „гъска“. "То" след това излита, тичайки по кръга, а гъската скача и гони след "то". Целта на гъската е да маркира „it“, преди „it“да успее да седне на мястото на гъската.
- Ако „то“го направи около кръга и се върне на мястото на гъската, без да бъде хванато, гъската сега става „тя“.
- Ако гъската хване „това“преди това, „то“е отново „то“и започва нов кръг.
- Обрат, който се играе много като стандартна патица, патица, гъска, но всъщност се нарича „гъба“, изглежда така: Ако гъската хване „това“, гъската става „тя“и „тя“трябва да излезе от играта в средата на кръга, докато не бъде маркиран друг играч и те разменят места.
Метод 2 от 4: Вариации на обучение за възрастни
Стъпка 1. Опитайте екстремно, или обучите лагер, патица, патица, гъска
Съберете доста голям брой хора и образувайте кръг, като всеки човек е обърнат навън и застава на разстояние около 1,5 фута един от друг, докато джогинг на място. Най -младият човек става берач, обикаля кръга по посока на часовниковата стрелка и докосва или сочи към всеки човек, казвайки или патица, или гъска. Ако човек се нарича патица, той или тя трябва да направи клек или лицева опора. Ако човекът се нарича гъска, той или тя трябва да гони след берача, тичайки обратно на часовниковата стрелка. Когато се срещнат, те се опитват да се блокират взаимно, като по този начин забавят другия и получават предимство в препускането обратно към празното гъши място.
- Ако берачът се върне пръв, гъската става берач; ако гъската се върне първа, берачът отива отново.
- Степента на физически контакт при блокиране, като борба и справяне, зависи от групата.
- Ето един обрат: Докато берачът и гъската работят и блокират, всеки играч в кръга може да се изправи и да се премести на празното място на гъската, многократно, като по този начин удължава кръга.
Стъпка 2. Плувайте, за да маркирате „it
Тази вариация на играта не само ще бъде забавна, но и ще бъде чудесен начин както да получите страхотни упражнения, така и да поработите върху техниката си на плуване. Намерете няколко приятели по плуване и се срещнете на басейна. Влезте и формулирайте кръг, обърнат навън, като всеки човек стъпва по вода. Изберете берач и плувен удар - свободен стил, гръб, бруст или пеперуда. След това берачът започва да плува около кръга с избрания удар и докосва всеки човек, казвайки „риба“или „Акула“. Лицето, което се нарича акула, след това плува след берача, използвайки същия удар.
- Ако берачът се върне първо на мястото на акулата, акулата става берач.
- Ако акулата маркира берача, берачът трябва да премине в средата на кръга и да направи салта във водата или да стъпва вода, като държи тухла за гмуркане, докато не бъде маркиран друг човек.
Стъпка 3. Свържете се, за да пеете и танцувате
Тази версия на патица, патица, гъска би била забавна за всякакви събирания и партита. Съберете четен, нечетен брой от най-малко 8-10 души, като не допускате двама души. Останалите ще образуват кръг, обърнат навътре и ще се държат за ръце. Хората извън кръга са берачи и също ще се държат за ръце. Те ще обикалят кръга и със свързаните си ръце докосват свързаните ръце на всеки двама души, като казват „патица“или „гъска“. След това двамата хора, наречени гъска, трябва да тичат в обратната посока, като продължават да се държат за ръце, и да се опитат да победят другата двойка обратно до петна от гъски.
- Ако берачите се върнат първи, гъските стават берачи.
- Ако гъските пристигнат първи, берачите отиват в средата на кръга и правят представление. Те трябва или да пеят песен, или да танцуват заедно и след това да изчакат в кръга, докато бъде маркирана друга двойка гъски.
- Ако имате караоке машина, можете да я вземете със себе си и да накарате гъските да изпеят песен на това.
- Можете също така да ги накарате да пеят и да изпълняват танцовите движения на класически детски песни, като „Аз съм малко чайник“, „Ред, ред, гребане на лодката си“или „Ако си щастлив и го знаеш, пляскай“Твоите ръце."
- Други възможности включват макарена, танц "Gangnam Style", twerking, линеен танц, обрат, картофено пюре, валс, танго и т.н.
Метод 3 от 4: Образование на децата с адаптации
Стъпка 1. Учете английски, докато играете
За малки деца в САЩ, чийто роден език не е английски, ходенето на училище може да бъде разочароващо. Ето начин да направите прехода забавен, като същевременно преподавате английски език едновременно. Накарайте учениците да седнат в кръг, обърнат навътре. След това учителят обикаля кръга, потупва главата на всеки ученик и използва думи от английски речник като „патица, патица, куче“. Когато кучето е повикано, този ученик преследва учителя. Ако бъде хванат, учителят трябва да отиде отново. Ако не, ученикът може да вземе ред като берач, като по този начин упражнява произношението.
Използването на думи като тези ще помогне на учениците да разпознаят разликата между подобни звуци като „u“в патица и „o“в куче и „ck“в патица и „g“в куче
Стъпка 2. Хуп и хоп, за да научите за животните
Преди да започне, учителят трябва да говори с учениците за различни животни, включително как звучат и как се движат. Сега накарайте учениците да седнат в кръг, обърнат навътре. Изберете едно дете, което да започне като берач, само в този случай берачът ще бъде патица и ще кряка и размахва крилата си, докато обикаля кръга, потупвайки главата на всяко дете и казвайки „патица“. Тогава патицата ще избере друг ученик, докосне главата му и ще каже името на друго животно. След това детето ще скочи и ще гони след патицата, използвайки подходящите звуци и движения на животното, което е било наречено.
- Ако патицата е маркирана, преди да стигне до мястото на новото животно, патицата трябва да седи в средата на кръга, докато бъде маркирано ново животно.
- Ако патицата не е маркирана, новото животно след това обикаля кръга, потупва глави и казва името на животното си, докато не избере дете, потупва главата му и извиква ново име на животно, което започва ново преследване.
- Този вариант е чудесен с това, че интегрира драматична и изразителна игра с учене.
Стъпка 3. Научете форми, цветове, числа и теми
Използвайки маскираща лента или тебешир - в зависимост от това дали играете вътре или навън - помолете учениците си да ви помогнат да създадете голям кръг (това също е трик да задържите децата в зоната, в която ги искате). Докато правите това, прегледайте предмет или област, които са изучавали. Накарайте децата да седнат в кръг с лице към себе си, да изберат дете, което да избира, и да използват вашата тема като основа за думите, които берачът ще каже, докато той или тя почуква глави. Например, ако преминете през форми, инструментът за избор може да каже „квадрат, квадрат, правоъгълник“. Берачът ще обикаля наоколо, докосва глави и казва „квадрат“, докато накрая казва „правоъгълник“. Когато се извика правоъгълник, това дете преследва берача.
- Както при традиционните патици, патици, гъски, ако берачът се върне първи на свободното място, правоъгълникът става берач; в противен случай берачът отива отново.
- Това може да се променя за сезоните на годината, характеристиките на растенията и дърветата, части от тялото, цветовете, елементите на писане, за математиката и т.н.
- Например, ако учениците се учат да броят, напишете число на лист хартия и го поставете в центъра на кръга. Накарайте берача да обиколи кръга и да почука по главата на всяко дете, като брои от 1 нагоре, докато не бъде извикан този номер. Когато е така, това дете преследва берача. Това може да се направи и при преподаване как да се брои с 2s, 5s и така нататък.
Метод 4 от 4: Откриване на регионални версии
Стъпка 1. Играйте Minnesota Duck, Duck, Grey Duck
Минесотанците често твърдят, че останалата част от САЩ играе погрешно, че патицата, патицата, сивата патица е оригиналът. Дали това е вярно или не, остава да се отговори окончателно. Но ето как работи. Точно като „традиционната“версия, играчите седят в кръг, обърнат навътре. Берачът или „то“обикаля кръга, потупвайки по главата на всеки играч. Само в версията на Минесотан, вместо просто да кажете „патица“, вие давате цвят на патицата. Така че берачът би казал „червена патица“, „синя патица“, „зелена патица“и други подобни, в който и да е ред. Когато се извика „сива патица“, преследването започва.
- Подобно на традиционната игра, ако берачът стигне първо до мястото на сивата патица, сивата патица става берач. Ако не, берачът избира отново.
- Някои казват, че тази версия е по -предизвикателна, защото играчите, седнали в кръга, трябва да слушат по -внимателно това, което се нарича - „синя патица“срещу „сива патица“е по -сходна от „патица“и „гъска“например.
- Също така, според жена, цитирана в статия във вестник, децата обичат да добавят към напрежението, като изваждат звука „Grrrrr“, за да държат играчите настрана дали ще кажат зелено или сиво.
Стъпка 2. Научете китайския 丢手绢 или Изхвърлете салфетката, вариант
Тук децата клякат в кръг, обърнат навътре, докато берачът или „пощальонът“държи салфетка или парче материал. Децата започват да пеят, докато пощальонът обикаля кръга, пускайки салфетката зад гърба на играча. Пеенето не спира. Когато детето осъзнае, че салфетката е зад него или нея, то преследва пощальона.
- Ако детето хване пощальона, пощальонът отива в центъра на кръга и поставя представление, като например разказване на виц, танцуване или пеене на песен; ако не хване пощальона, той става пощальона.
- Също така, ако пощальонът тича по целия кръг, преди детето да забележи салфетката, детето трябва да седне по средата, докато бъде сменено.
- Текст към песента: „Пусни, пусни, пусни салфетката. / Меко зад гърба на приятеля ти. / Всички мълчат. / Бързо, бързо, разберете!” След това повторете.
Стъпка 3. Изпробвайте немската версия Der Plumpsack geht um или The Plumpsack Goes Around, версия
Децата седят в кръг, обърнат навътре, като едно е избрано за Пълния пакет, което в превод означава полицай. Пълният ранец държи кърпичка, обикаляйки кръга, докато децата пеят песен. Тогава Пълният сак пуска кърпичката зад единия от гърбовете на децата, докато те продължават да пеят. В този вариант, ако някое дете погледне зад гърба си и кърпичката не е там, детето трябва да отиде в средата на кръга. Когато детето, което има кърпичката зад гърба си, забелязва, преследването след Пълния ранец започва.
- Ако Plumpsack се върне на мястото първо, другото дете става Plumpsack.
- Ако Plumpsack бъде хванат, той отива в средата и всички деца пеят: „Едно, две, три, в изгнилото яйце!“
- Също така, ако Пълният ранец прави пълния кръг, без детето да забележи кърпичката, детето отива в средата на кръга и децата също пеят „Едно, две, три, в изгнилото яйце!“
- Текст към песента: „Не се обръщай. / Защото Plumpsack обикаля! / Който се обърне и се смее. / Получава шамар по гърба. / Затова: Не се обръщайте. " И повторете.
- Има подобни вариации в цяла Европа и в части от Азия и Близкия изток, въпреки че песните се различават в контекста.
Видео - С помощта на тази услуга може да се сподели част от информацията с YouTube
Съвети
- Можете също така да промените по -традиционните версии, като се движите по различни начини, като бягане, прескачане, скачане или пълзене, вместо да се разхождате по кръга.
- Ако сте родител или учител и забележите, че един човек е избран за гъска ужасно много, може да се наложи да се намесите и да се намесите.
- Стратегически е в полза на „it“или на берача, Mailman, Plumpsack и т.н. да се избере играч от кръга, който е по -бавен бегач, така че берачът да може да се върне първо на свободното място.
- Бъдете креативни и измислете свои собствени версии!
- Играйте някъде, където има много място.
- Ако правите парти и планирате да играете играта, може да промените думите, за да се съобразят с темата на партито. Например „Пират, пират, капитан“или „фея, фея, вещица“.
- Хубав обрат в горещ летен ден: Вместо да почукате по главата на всеки играч, дайте на берача кофа с вода, за да накапете малко върху главата на всеки играч, преди да изхвърлите всичко върху човека, който той избере за гъска.
